MEMORIA TEMA 1

Tema 1
Cuestiones Preliminares:
Las Organizaciones Escolares en el conjunto de las Ciencias Sociales
En este primer tema hemos visto como se organizan los centros escolares y su evolución a lo largo de un periodo de años (desde principios del siglo XX) hasta llegar a nuestros días.
Se nos indica sus etapas y sus aspectos básicos.
Unos de los principales puntos que hemos visto sobre las organizaciones escolares son sus perspectivas, separadas en: perspectiva técnica: centros escolares como entidades físicas; perspectiva cultural: comprensión de lo social y de lo humano; perspectiva política: ideologías y metas.
Para que una organización se pueda llevar a cabo necesita una serie de normas y seguir unos modelos. De esos modelos el más aplicado a la escuela es el modelo burocrático, en el que hay un grupo de personas, se dividen el trabajo, existe una regulación de competencias de cada miembro y una ordenación de las relaciones interpersonales.
En el tema también se nos habla de los factores generales que intervienen en el funcionamiento de las instituciones.
Para finalizar se nos presenta una de las preguntas claves del tema: ¿Quiénes aprenden? ¿Los individuos o las organizaciones? resolvemos esta pregunta con la teoría de Geissler (1996) el cual nos dice que tanto aprender como trabajar son procesos tanto individuales como colectivos.

CONCLUSIÓN
Este tema nos aporta que las organizaciones escolares sin una serie de leyes y normas no llegarían a ninguna parte.
Nos da a entender la importancia de ellas a la hora de regir un centro escolar donde hay una gran variedad de personar con intención de educar y ser educados.
La educación a tenido un gran desarrollo gracias a aportaciones como por ejemplo, hoy en día, las nuevas tecnologías y para ello ha sido necesario la adaptación a ellas tanto por parte de profesores como de alumnos.
Poco a poco conseguiremos que la educación vaya mejorando en nuestro país y mucho se lo debemos a lo que el titulo de nuestro tema se nos refiere: Las Organizaciones Escolares.
ACTIVIDADES TEMA 1
- CMAP TOOLS: Realizado en grupo (de 3 a 6 personas) en el que a partir de unos términos se presentaba la organización de un centro escolar es forma
de “árbol”.
- Estatuto de organización: Formar nuestra propia escuela con las características de nuestra propia institución educativa.